Pubertät - Baustelle im Kopf

von JOACHIM FELDMANN

Zitat: "Die Gehirnforschung hilft Lehrern, Teenager besser zu verstehen
Geahnt hatten es viele Lehrer ja schon lange, aber erst eine Studie lieferte den Beweis: Zwischen
dem siebten und dem neunten Schuljahr ist der Lernzuwachs nicht der Rede wert, so eines der
Ergebnisse der so genannten LAU-Studie (Hamburger Lernen-Ausgangslage-Untersuchung)."

Veröffentlicht von Joachim Feldmann / in: Süddeutsche Zeitung Nr. 64 vom 18. März 2003

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